Nos convertimos en escritores

Si hay algo que les gusta a los niños son los cuentos, ya hemos visto cómo a través de ellos podemos trabajar muchísimos conceptos y emociones, pero ¿y si os convertimos nosotros en los escritores?, y ¿si son los más pequeños los que inventan sus propios cuentos? Seguro que los resultados son sorprendentes.

Pues ésto es posible empleando el recurso Storybird, con el cual podréis crear vuestros propios cuentos e historias.

Fuente: https://storybird.com/

Tanto si somos maestros como padres es un recurso muy interesante y que además les encanta. Pensado para niños a partir de tres años, una vez que nos registramos la aplicación nos permite elegir el número de páginas que queremos que tenga nuestra historia así como incorporar imágenes que nos proporciona el propio programa.

Fuente: https://storybird.com/chapters/chaptermaker/?artwork_id=f2968f66-a418-40b8-8e82-6cbe126f1f50&shop_slug=katy-betz-studio

Una vez concluida la historia la podemos hacer pública y así compartirla con los demás. Además, un aspecto muy interesante es que es posible escribir cuentos de manera colaborativa mediante le envío de una invitación a cualquier persona por correo electrónico. 

Además, podemos acceder a las historias creadas por otros usuarios y leerlas. Es también un recurso muy interesante para crear cuentos o historias adaptándonos a las necesidades educativas de nuestros alumnos y así personalizar su educación. 

Espero que os resulte muy útil y disfrutéis creando vuestras propias historias.

¡Hasta la próxima entrada!

Aprender leyendo VI

Siguiendo con nuestra sección de cuentos, hoy os traigo el que considero es un imprescindible para trabajar la integración en el aula, en este caso enfocado a los niños con Trastorno y Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). 

Se trata del cuento, Topito terremoto de Anna Llena, la misma autora del famoso Monstruo de colores, del que ya hemos hablado en una entrada anterior. 

Llenas, A. (2017). Topito Terremoto. Barcelona. Beascoa.

En esta ocasión la autora nos narra la historia de topito, un animalito curioso, inquieto, hablador, que no es capaz de quedarse quieto ni un segundo. De él se dice que es maleducado, nervioso, torpe e incluso un poco molesto, pero él no sabe cómo hacer las cosas mejor, hasta que conoce a Berta, que le ayudará a ver como todo es cuestión de buscar la motivación adecuada.  

Un cuento precioso que puede ayudar a niños en la misma situación de topito a ver que no son los únicos y también al resto de compañeros a entender que en ocasiones no podemos controlar la manera en la que actuamos. 

¡Hasta el próximo cuento!

Aprender leyendo II

Seguimos con ideas sobre cuentos para pedir a los Reyes Magos estas navidades. Hoy traigo un cuento precioso para que nuestros hijos aprendan el valor de la diversidad, de la importancia de que cada uno es único y especial siendo como es.

Elmer

McKnee. D. (2012). Elmer. Madrid. Beascoa

David McKee nos transmite en este cuento valores tan importantes como la solidaridad, el respeto, la amistad y lo valioso de ser diferentes de la mano de un elefante de colores que al principio solo quiere parecerse al resto de elefantes, pero que pronto se dará cuenta de que ser diferente es mucho más divertido.

Este es el cuento original, pero también podéis encontrar toda una serie sobre este precioso elefante, como Elmer y el abuelo Eldo, Elmer y las ballenas o Elmer y el tiempo. Así que si le gusta a vuestros peques aquí tenéis toda una colección para aprender de la mano de Elmer. 

¡Seguimos en la próxima entrada!