Aprender leyendo VI

Siguiendo con nuestra sección de cuentos, hoy os traigo el que considero es un imprescindible para trabajar la integración en el aula, en este caso enfocado a los niños con Trastorno y Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). 

Se trata del cuento, Topito terremoto de Anna Llena, la misma autora del famoso Monstruo de colores, del que ya hemos hablado en una entrada anterior. 

Llenas, A. (2017). Topito Terremoto. Barcelona. Beascoa.

En esta ocasión la autora nos narra la historia de topito, un animalito curioso, inquieto, hablador, que no es capaz de quedarse quieto ni un segundo. De él se dice que es maleducado, nervioso, torpe e incluso un poco molesto, pero él no sabe cómo hacer las cosas mejor, hasta que conoce a Berta, que le ayudará a ver como todo es cuestión de buscar la motivación adecuada.  

Un cuento precioso que puede ayudar a niños en la misma situación de topito a ver que no son los únicos y también al resto de compañeros a entender que en ocasiones no podemos controlar la manera en la que actuamos. 

¡Hasta el próximo cuento!

Aprender leyendo V

Aunque siempre es importante trabajar la autoestima en estas edades de 3 a 5 años, es algo fundamental para que nuestros pequeños asienten una buena base de seguridad, confianza, aprecio por uno mismo que marcará la manera en la que se enfrenten al mundo que les rodea.

En la sección de cuentos de hoy os traigo uno con el que poder trabajar esta emoción.

¡No quiero el cabello rizado!

Ellen Anderson, L. (2017). No quiero el cabello rizado. Madrid. Picarona

Laura Ellen nos trae la historia de una niña con una preciosa melena pero para su pesar muy muy rizada. A ella no le gusta nada su pelo e inventa mil y una maneras para poder domesticarlo, pero al final nada funciona. Un día encuentra a una niña con el pelo muy liso que resulta ¡qué quiere tener el pelo rizado! Juntas descubrirán que al final sus melenas no están tan mal.

¡Espero que os guste!

Aprender leyendo IV

De nuevo os traigo un cuento para la carta de los Reyes Magos, un cuento precioso en el que, como ya hablamos en el caso de Elmer, nos enseñan a apreciar lo valioso e importante que es ser diferentes. 

El Monstruo Rosa

De Dios, O. (2013). Monstruo Rosa. Madrid. Apila Ediciones

Olga de Dios nos trae a este simpático monstruo rosa que nos enseña sobre el valor de la diferencia, de lo fundamental de mostrarnos tal como somos y de encontrar el lugar donde poder ser felices siendo nosotros mismos. 

Además, os dejo aquí el enlace a la página de la autora donde podéis encontrar muchísima información sobre el libro, descargables para colorear y materiales pedagógicos para que podáis sacarle el máximo partido al cuento. 

¡Hasta la próxima entrada!

Aprender leyendo III

Hoy en la sección de cuentos para Navidad os traigo un libro para divertirnos muchísimo. 

Un libro

Tullet, H. (2011).Un libro. Madrid. Kokinos

En esta obra de Hervé Tullet seguimos las aventuras de un punto amarillo, para ello tendremos que dar palmas, que volver el libro del revés, saltar, soplar y ¡hasta gritar! 

¿Quién dijo que leer un cuento era algo para hacer sentados? Sin duda pasaréis un gran rato leyendo juntos esta divertida historia.

Y si os gusta, tenéis también otros títulos del mismo autor que seguro os encantarán: ¿Jugamos? y Colores 

¡Hasta la próxima entrada!

Aprender leyendo II

Seguimos con ideas sobre cuentos para pedir a los Reyes Magos estas navidades. Hoy traigo un cuento precioso para que nuestros hijos aprendan el valor de la diversidad, de la importancia de que cada uno es único y especial siendo como es.

Elmer

McKnee. D. (2012). Elmer. Madrid. Beascoa

David McKee nos transmite en este cuento valores tan importantes como la solidaridad, el respeto, la amistad y lo valioso de ser diferentes de la mano de un elefante de colores que al principio solo quiere parecerse al resto de elefantes, pero que pronto se dará cuenta de que ser diferente es mucho más divertido.

Este es el cuento original, pero también podéis encontrar toda una serie sobre este precioso elefante, como Elmer y el abuelo Eldo, Elmer y las ballenas o Elmer y el tiempo. Así que si le gusta a vuestros peques aquí tenéis toda una colección para aprender de la mano de Elmer. 

¡Seguimos en la próxima entrada!

Aprender a leer: el método Doman

El médico norteamericano Glenn J. Doman desarrolló este método para enseñar a leer a bebés y niños a finales de los años 50. Doman investigó con niños de todo el mundo y comprobó que existen varias alternativas para enseñar a leer a los más pequeños, y concluyó que el método silábico no era en sí mismo el más apropiado. Según Doman, los bebés son capaces de reconocer letras y palabras si estas son suficientemente grandes, y pueden aprender a leer antes de los tres años, como explica en su libro ‘Cómo enseñar a leer a su bebé‘.

¿En qué cosiste el método? Básicamente se trata de mostrar al niño series de cinco tarjetas con palabras, escritas con letras grandes y que correspondan a una misma categoría, como por ejemplo partes del cuerpo humano, animales, colores, los meses del año… Estas tarjetas se han de presentar de forma rápida, tres veces al día y como si fuera un juego. Hay que recitar cada palabra con entusiasmo, en voz alta y clara.

Poco a poco se irán añadiendo nuevas categorías (con sus cinco palabras correspondientes) y más delante, también escritas con letras grandes pero disminuyendo algo el tamaño, se enseñan al niño tarjetas con dos palabras, frases cortas y sencillas, frases un poco más largas y, por último, cuentos que le resulten interesantes con una sola oración en cada página y con el texto separado de las ilustraciones. Estas constituyen las cinco fases del método: palabras, parejas de palabras, oraciones sencillas, frases y cuentos.

Os dejo este vídeo de Laura Mascaró, una mamá que aplica este método en casa con sus hijos, acerca de cómo podéis empezar y qué bibliografía consultar.

Esperamos que os haya sido interesante este método alternativo para aprender a leer, ¿lo conocíais? ¿Habíais oído hablar de él? Si os animáis a probarlo no dudéis en dejarnos vuestra experiencia en los comentarios. 

Fuentes: www.mamapsicologiainfantil.com; www.guiainfantil.com; https://www.youtube.com/watch?v=y5cANfwg0hM&feature=youtu.be