Apps para aprender

En estos días de vacaciones que los peques pasan más tiempo en casa, suele ser frecuente echar mano de recursos como la televisión o la tablet para que estén un ratito entretenidos. Pero durante esos periodos de tiempo también podemos aprovechar para que no sea únicamente estar sentados delante del aparato electrónico, sino que sea un tiempo provechoso en el que aprendamos mientras jugamos, o que nos ayude a asentar los conocimientos que hemos adquirido en el cole. 

Por ello, os traigo hoy dos aplicaciones que me parecen muy interesantes y que seguro vuestros hijos van a pasar un rato entretenidos y a la vez estarán aprendiendo. 

La primera de ella es "Aprender a escribir abc hijos". Una aplicación para niños de entre 4 y 7 años, en la que podrán practicar con las grafías de las letras, tanto mayúsculas como minúsculas. 

Foto: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.kindergarten.MathPreScool3

La aplicación es gratuita y podéis descargarla aquí. 

La segunda es muy parecida a la anterior solo que en este caso jugaremos con los números y se llama "los números para niños".

Foto: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.aprenderJugando.numeros

Con ella practicaremos las grafías de los números del 0 al 9 y relacionaremos cada una de las cifras con las cantidades correspondientes. De nuevo una aplicación gratuita que podéis descargar aquí. 

Y con esta entrada me despido hasta el año que viene, buena entrada de año y os espero a todos en el 2019. 

¡Feliz año nuevo!

Los colores

Las canciones infantiles es un gran recurso para que los más pequeños asienten conceptos, les facilita recordarlos y es una manera más de aprender jugando. 

Hoy os traigo una canción para aprender los colores, muy útil con niños de entre 2 y 3 años. En ella no solo aprenderán los distintos colores sino también los relacionan con elementos reales del entorno. Como en otras ocasiones podéis aprovechar para jugar en casa a buscar objetos de esos colores, seguro que ser investigadores les fascina. 

¡Hasta la próxima entrada!

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=z-jmvOelNPo

Las formas geométricas

Ayer hablábamos de los bloques lógicos para trabajar las formas geométricas, y como complemento para profundizar más en su conocimiento, os traigo hoy una canción divertida y amena que ayuda a los más pequeños a familiarizarse con las formas básicas y además a relacionarlas con elementos reales de nuestro entorno.

También en casa podéis jugar a buscar por las distintas habitaciones elementos y objetos que tengan las formas que aparecen en el vídeo. Porque pasarlo bien y aprender no es algo que esté reñido.

¡Hasta la próxima entrada!

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=bqKDWm7wO3Y

Matemáticas activas: bloques lógicos

Siguiendo con nuestra sección dedicada a las matemáticas activas hoy os traigo otro de los materiales básicos para trabajar, en este caso, las figuras geométricas y que son los bloques lógicos. 

https://kinuma.com/es/espacio-forma-geometria/6466-bloques-logicos-de-diferentes-formas-de-madera-8425901450013.html

Este material se compone de 48 piezas repartidas en círculos, cuadrados, rectángulos y triángulos de diferentes tamaños, grosores y como veis en la imagen en tres colores: azul, rojo y amarillo. 

Con ellas trabajaremos el razonamiento lógico a través de la manipulación y nos permite enseñar de una manera lúdica las clasificaciones por distintos criterios (tamaño, color, o la combinación de ambos), podemos realizar series o definir por cualidades.

Si queréis más información sobre ellos, dónde los podéis conseguir o qué actividades podéis realizar, en esta página tenéis un artículo muy completo para conocer más esta estupenda herramienta que empleamos en el aula constantemente. 

¡Hasta la próxima entrada!

Fuente: https://emowe.com/juegos-bloques-logicos-infantil/

Jugando con los números

Como ya hemos visto, las matemáticas no tienen que ser aburridas, sino que podemos aprender muchísimo mientras jugamos con los números.

Para ello hoy os traigo una actividad muy sencilla, que podéis hacer en casa y que a lo más pequeños les encanta. Para realizarla necesitáis:

-Números en cartulina, goma eva, o calquier material algo resistente. En este caso hemos hecho del 1 al 5, pero podéis hacer los que queráis.

- Pinzas de la ropa.

- Témperas. 

- Una cesta.

Imagen propia

Como veis recortáis cada número de un color, o bien los pintáis si todos son iguales. A continuación pintáis también del mismo color, el mismo número de pinzas que representa cada número.

Imagen propia

Delante del niño colocaremos los números y las pinzas, de manera que tenga que ir asociando cada color con cada número. Al completar cada uno le pediremos que cuente cuántas pinzas hay, de manera que estaremos trabajando la asociación de grafía y cantidad. 

Imagen propia

Les encanta hacerlo, en casa, la mayor lo repite una y otra vez. Y además de trabajar conceptos matemáticos estaremos trabajando la motricidad fina al abrir las pinzas, y fortaleciendo índice y pulgar, lo cual es algo fundamental para poder coger de manera correcta el lápiz para la escritura. 

Imagen propia

¡Hasta la próxima entrada!

Aprender leyendo VI

Siguiendo con nuestra sección de cuentos, hoy os traigo el que considero es un imprescindible para trabajar la integración en el aula, en este caso enfocado a los niños con Trastorno y Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). 

Se trata del cuento, Topito terremoto de Anna Llena, la misma autora del famoso Monstruo de colores, del que ya hemos hablado en una entrada anterior. 

Llenas, A. (2017). Topito Terremoto. Barcelona. Beascoa.

En esta ocasión la autora nos narra la historia de topito, un animalito curioso, inquieto, hablador, que no es capaz de quedarse quieto ni un segundo. De él se dice que es maleducado, nervioso, torpe e incluso un poco molesto, pero él no sabe cómo hacer las cosas mejor, hasta que conoce a Berta, que le ayudará a ver como todo es cuestión de buscar la motivación adecuada.  

Un cuento precioso que puede ayudar a niños en la misma situación de topito a ver que no son los únicos y también al resto de compañeros a entender que en ocasiones no podemos controlar la manera en la que actuamos. 

¡Hasta el próximo cuento!

Matemáticas activas

¡Feliz Navidad a todos!

Después de estos días navideños volvemos para traeros una metodología muy interesante y que además podéis emplear en casa con los más pequeños.

Se trata de las matemáticas activas, una metodología que nos permite trabajar los conceptos matemáticos empleando nuestras manos, de manera que los alumnos pueden manipular diferentes elementos, lo cual les ayuda a interiorizar de una manera mucho más visual y fácil para ellos los abstractos conocimientos matemáticos. 

Existen muchos materiales: bloques lógicos, regletas, ábacos, contadores... Todos ellos los iremos analizando en próximas entradas, pero hoy en particular os traigo el empleo del ábaco.

https://www.ikea.com/es/es/productos/muebles-bebe-infantiles/muebles-infantiles/juguetes-juegos/mula-%C3%A1baco-art-30387613/

Este antiguo instrumento, cuyo origen se remonta a la antigua Mesopotamia, se empleaba para hacer cálculos sencillos como sumas, restas, divisiones y multiplicaciones, aunque también es posible realizar otras más complejas como raíces cuadradas. En nuestro caso es un objeto muy interesante para usar con los más pequeños cuando empiezan a aprender para realizar sumas y restas.

El ábaco les permite visualizar y manipular los números, muy similar al empleo de las manos para contar. De manera que nos apoyamos en elementos concretos para la realización de las operaciones numéricas. Pero además, es muy útil para trabajar conceptos como todo/nada/mucho/poco o incluso derecha e izquierda. 

Os dejo a continuación un vídeo en el que podéis ver cómo emplearlo y también aquí tenéis el link a una página en la que os muestran varias actividades para realizar con niños entre 3 y 8 años.  

¡Hasta la próxima entrada!

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=I3DEmwqZTn4